TERCERA SEMANA ABRIL 26 AL 30 DE 2021

 

TERCERA SEMANA ACADÉMICA ABRIL 26 A 30

Lunes, abril 26 del 2021

Temas: Operaciones básicas. Expresión de las emociones.

 

 Competencias:

·         Identifico los términos de las operaciones básicas

·         Resuelvo ejercicios con las operaciones básica

·         Disfruta y expresa sus emociones.

 

 

Propósitos:

·         Identificar los términos de las operaciones básicas y resolver ejercicios con éstas.

·         Disfrutar y expresar sus emociones por acciones diarias.

 

Concientización

 

En el cuaderno de matemáticas escribo las siguientes operaciones con sus términos. 


Conceptualización

 

Para colorear los números del dibujo oculto tienes que realizar las siguientes operaciones y así sabrás, mirando en las claves, el color que va con cada uno de los globos de las operaciones.



Ahora a través del siguiente video, observaremos las emociones que manifestamos de acuerdo a las circunstancias que se nos presentan a diario.

 

https://www.youtube.com/watch?v=9SiNFya55Fo&ab_channel=App                loideEduca

 

 

 

Contextualización

 

En el cuaderno de matemática resuelvo las operaciones de la anterior ficha y la presenta a la docente.


 Martes, abril 27 del 2021


Temas: Operaciones básicas, Metas a corto, mediano y largo plazo- La pascua.

 

Competencias:

·         Resuelvo ejercicios con las operaciones básicas

·         Doy el significado de la Palabra PASCUA

 

 

Propósitos:

·         Resolver diferentes ejercicios con las operaciones básicas.

·         Identificar el significado de la palabra PASCUA.

 

 

Concientización

 

Respondo en mi cuaderno de matemática:

 

* Qué es sumar?

_________________________________________________________________________________________________________________________________

*Qué es restar?

__________________________________________________________________________________________________________________________________

*Que es multiplicar?

_______________________________________________________________________________________________________________________________

*Qué es dividir?

____________________________________________________________________________________________________________________________


Conceptualización

 

Desarrollo los siguientes ejercicios en compañía de mi profesora


LA PASCUA

1.  Busco las siguientes palabras en la sopa de letras:

*TERCER---*DISCIPULOS---*MAGDALENA---*TOMAS---*PAZ---*CIRIO---*JESUS

 

C

Q

W

E

R

D

T

Y

U

I

J

K

L

Ñ

I

P

O

I

 R

U

H

J

E

S

U

S

G

I

D

T

E

R

C

E

R

F

O

T

S

A

Z

I

C

V

E

R

O

E

Q

M

P

O

N

B

T

M

Y

A

P

U

V

F

P

M

A

G

D

A

L

E

N

A

O

S

H

J

K

O

L

U

Z

D

I

V

N

A

S

E

T

N

 2.    Tacha las sílabas de las palabras de las sopas de letras en cuadro. Con las sílabas que sobren forma la respuesta del título.

 

 

 


  

Por eso los antiguos cristianos se bautizaban en pascua y esa noche renovamos las promesas bautismales. Hay cosas en nuestra vida que nos parecen imposibles de cambiar. Jesús nos dice: “tienes que nacer de nuevo”



3. Elige subrayando con color rojo, la respuesta correcta.

 

*Jesús resucitó de entre los muertos en el domingo de (Pascua/Pentecostés)

*Las mujeres llegaron temprano al (pozo/sepulcro)

*Jesús había (resucitado/ despertado)

*En pascua cantamos (Aleluya/ Villancico)

*El tiempo de pascua dura (50 días/ 5 días).

 

EL cirio que se bendice durante la vigilia Pascual representa a Cristo resucitado. A partir del día de Pascua, estará presente en todas las misas y también cuando se celebren los bautizos.


4. El cirio Pascual


Contextualización


Presento en los cuadernos, las actividades a la docente.


Miércoles, abril 28 de 2021


(Participación en la huelga, en contra de la REFORMA TRIBUTARIA)

 

Jueves, abril 29 de 2021

Temas:  Celebración del DIA DEL NIÑO, a través de actividades lúdicas.

 

 

Competencias:

 

·         Participo y comparto de manera alegre y positiva de las actividades lúdicas propuestas por mis docentes.

Propósitos:

·         Participar y compartir de manera virtual de las actividades lúdica propuestas por mis docentes.

 

 

Temas:

 

En la primera hora, los estudiantes estarán en clase de Educación Física, en actividades lúdicas.

 

*De 2:40 a 3:40 Se realizarán las siguientes actividades.

 

*Se jugará a descubrir la palabra, se escogen 3 tres niños a estos se da una palabra y ellos a través de gestos y acciones con su cuerpo procurarán que sus compañeros digan la palabra.

 

 

*Luego haremos los siguientes bailes:

 

 

https://www.youtube.com/watch?v=b3lqliovkDo&ab_channel=CantaJuegoVEVO

 

https://www.youtube.com/watch?v=Aunrm_R6vFA&ab_channel=ElRinc%C3%B3ndeDonLu

Mambo No.5 | ZUMBA FITNESS | ZIN VIETNAM | 90s SONG | EASY DANCE - YouTube

Mambo no.5 | Lou Bega | Zumba® | Alfredo Jay - YouTube

https://www.youtube.com/watch?v=k1vla29Iv6k&ab_channel=CIASHOW

 

 

* Actividades lúdicas

 

 

https://www.pinterest.es/pin/601019512766906078/

 

https://www.cognifit.com/aplicaciones/html5/brain/game/mandala/l/es

https://www.youtube.com/watch?v=B03JJZUwKSc&ab_channel=PRINCESADELALUZ

 

  

                                     Viernes, abril 30 de 2021


Participación Primer foro virtual sobre la educación, liderazgo, innovación y tecnología”. Invita: La Secretaría de Educación de Medellín en el marco de la celebración del mes del maestro. Participan: Directivos y Docentes. Hora: 8:30 am.


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